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将油松、雪松、水杉归为一类而将垂柳、白杨、槐树归为另一类,他们是按照什么标准归类的()A.按照
植物的经济价值B
.按照植物的观赏价值C.按照植物的生活环境D.按照植物的形
语文
在实验室里观察植物时,重点应观察了解()A.
植物的经济价值B
.植物对环境的适应性C.植物的形态结构D.植物的生理功能
其他
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类.他们将油松、雪松、水杉归为一类,而将白杨、樟树、玉兰归为另一类,请问他们是按照什么标准归类的?()A.
植物的经济价值B
.植物
语文
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类.他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类,请问他们是按照什么标准归类的A.按照
植物的经济价值B
.按
其他
啊
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类,他们将油松、侧柏、紫槐、杨树归为一类,而将荷花、睡莲、芦苇、满江红归为另一类,他们这样分类的依据是()A.
植物的经济价值B
.
语文
根据不同的分类标准,可以将生物分成不同的类群.将植物分成粮食作物、蔬菜作物、林木、果树、观赏植物等类群,它的分类依据是()A.植物的形态特征B.植物的经济价值C.植物
语文
薯蓣科植物具经济价值的器官通常是()。A.叶B.花C.果或种子D.根状茎或块茎
薯蓣科植物具经济价值的器官通常是( )。A.叶B.花C.果或种子D.根状茎或块茎
人类饲养家禽、家畜和种植农作物,利用的是生物多样性中的()A.直接价值B.潜在价值C.间接价值D.经济价值
语文
校园里栽种植物时应注意()A、合理搭配乔木、灌木和草本植物B、要选择有一定经济价值的植物C、要选择一些形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活
语文
下列对生物进行分类的各项,不是依据生物经济价值的是()A.植物分为粮食作物、蔬菜作物、林木、果树、观赏植物等B.动物分为水产、家禽、家畜、农业益虫、农业害虫等C.家鸽
语文
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