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（2013•保定一模）探究能力是物理学研究的重要能力之一．某物理兴趣小组探究“阻力做功与绕固定轴转动物体角速度ω的关系”，某同学采用了下述实验步骤进行探索：①如图1所示，先让物理

最后停下，测出砂轮从脱离动力

（2009•柳州模拟）如图所示，A、B、C三个小物体放在水平旋转的圆盘上，它们与圆盘间的最大静摩擦力与其重力成正比，比例关系均为k，已知mA=2mB=2mC，rC=2rA=2rB，圆盘以角速度ω旋转时，A、其他

最大B．B所受静摩擦力最小C

（2011•宿迁模拟）物体因绕轴转动时而具有的动能叫转动动能．某同学为探究转动动能的大小与角速度大小的关系，设计了如下实验：先让砂轮由电动机带动做匀速转动并测出其角速度ω，物理

动力到停止转动的圈数n，实验

(2012·佛山模拟)读极点太阳照射投影图和地球公转轨道示意图，完成下列问题。(18分)（1）图中A、B、C、D点角速度的大小关系是，（3分）图中A、B、C、D四点线速度语文

。（3分

（2011•上海二模）某同学通过设计实验来探究物体因绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关，他以圆型砂轮为研究对象，研究其转动动能与其质量、半径、角速度等的具体关系．如图所物理

慢停下，设尺和砂轮间的摩擦力

（2014•南昌模拟）物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关．为了研究某一砂轮的转动的动能EK与角速度ω的关系．某同学采用了下述实验方法进物理

砂轮最后停下，测出砂轮从脱离

某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动．老师告诉大家，耳垂有无是一对相对性状，可以用大写字母A表示显性基因，用小写字母a表示隐性基因．老师为每个学习小组准备了蓝色、红其他

分别写有A、a．然后，让每个

（2013•徐汇区二模）图是四种生物的体细胞示意图，A、B图中的每一个字母代表细胞的染色体上的基因，C、D图代表细胞的染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是（）A．B．C．D．语文

（2014•泉州一模）图中仪器使用或操作正确的是（）ABCD制备氢氧化铝加热碳酸氢钠固体排空气法收集NH3、Cl2、NO、CO2等气体配制100mL0.1000mol•L-1NaOH溶液A．AB．化学

．BC．CD．D

实验室模拟“侯氏制碱法”制纯碱，其原理是NaCl+NH4HCO3＝NaHCO3+NH4Cl，再将碳酸氢钠加热分解得到纯碱。下图是NaCl、NH4Cl、NaHCO3的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．NaHCO3从溶液中分化学

l饱和溶液的溶质质量分数一定

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