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作文(那天,我很**)在我们生活中,也常常有那么一个人`那么一件小事激起了我们情感的回忆,让我们去感动`去思考`去追求.请你以(那天,我很)为题作文.
横线上可填
入"生气"`"高兴"`"伤心"`"无奈
语文
不是只有那天我才郁闷,虽然我
下列各项中最适合填在横线上的一项是[]今天,尽管一台普通电脑就能装下当年一个图书馆的全部藏书,可屏幕上的“书籍”既无卷册,也无厚度,无法触摸,更无法翻
语文
们。今天,我们通过一张光碟收
下面两副对联各缺一半,请将备选短语加以整合,并填写在相应的横线上。书画院对联:上联:下联:一笔可画古今情茶叶店对联:上联:幽借山颠云雾质下联:
语文
九州 松涛梦 荡俗尘 芝兰
联系上下文来看,下面一段话横线上所填内容最恰当的一组是:[]也许我们不能左右天气,但我们可以;也许我们不能选择容颜,但我们可以
语文
人,但我们可以
依次填入下文横线上的词语,恰当的一项是()要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的仅限于必不可少之物,不然轻则徘徊无以进,重则可能压沉自己的生活之舟,道理很
语文
舍弃 C.装载 导致
在下面的横线上填两个文意连贯、结构大体相似的短语。孔繁森同志两次进藏,担任重要职务,发挥作用可谓大矣;对党的事业而言,他踏艰旅险,积极工作,有开创局面之功;
语文
德高尚、政绩优秀、贡献突出的
依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是[]我们欣赏中外精彩的绘画,可以举出它们很多优点,潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画,需经过十
语文
的画师,______敢于画壮
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是[]①母亲整日地着。②他的和大度,让我很是感动。③端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说这样可以
语文
逢的过程,两人在情感上有共通
下面一段文字的横线中,选填哪一项可以使上下文句连贯得体四百多年里,,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽…
语文
生长弄出的响动 C.园
下面是鲫鱼的外形图,根据鱼与水生活相适应的特征回答问题([]内填数字,横线上填写相应的名称或字母符号)(1)鱼的体型呈,体表覆盖着,可减少游泳时的阻力.(2)鱼的运动方
语文
__]内的___.
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