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运用《琵琶行》的诗句，在下列横线上填入恰当的文字。（1）这首诗中音乐描写非常出色。对琵琶女的演奏，诗人用一连串的比喻来形容。用“，语文

　　　　　　　　

根据提示，在下面横线处填写相应的诗句。（6分）小题1:青青园中葵，。《长歌行》（汉乐府）小题2:相顾无相识，。《野望》（王绩）小题3:晴川历历汉阳树，语文

（崔颢）小题4:

在横线上默写出古诗文的原句。（多字、少字、错字、别字均不得分）（6分）小题1:少壮不努力，。（汉乐府《长歌行》）小题2:？烟波江上使人愁。（崔语文

境清幽宁静的句子是

谁知道“雹子”的雹上面的“雨”是4点还是4小横?我看见5年级上册语文书的p129词语盘点读读写写第3行第四个的“雹子”的上面是“雨”,老师让我们写这个雹子（上面是雨）对还是错? 语文

下面关于“仙境”的赏析不正确的一项是A．诗中的仙境光明一片，呈现出热烈欢乐的气氛。B．诗中的仙境被当作没有权贵横行扼杀人才的理想境语文

．诗中的仙境令人向往，正表

在下面的横线上填写出相应的句子。（1）山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》）（2），浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（3）《次北固山下》一诗中语文

_。”

谁能提供写景抒情或抒情写景的精炼语句,越多越好!比如：1.雨中黄叶树,灯下白头人2.野渡无人舟自横3.雪上空留马行处,峰回路转不风君4.大漠孤烟直. 语文

仿照下面诗歌首节三、四行的句式，在后面三节的横线上填写合适的句子，使整首诗表意完整。让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个的春天让我语文

________让我怎样感谢

仿照下面画线句子的格式，运用对偶和引用的修辞手法，在横线上续写一段话。(6分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时，列车广播里，播音员正在播音。各位旅客，我们的语文

，中山国父经纬天地。

仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。(5分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时,列车广播里,播音员正在播音：各位旅客:我们的脚下正是语文

父经纬天地。诗人曾感慨：“江

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