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比如说一个句子或是一个段落美,那么美在哪里呢?如何欣赏句子和段落,应该结合语文的那些知识来欣赏呢? 语文

从修饰手法欣赏句子1.树顶像刚炸开的火焰一样繁密.从修饰手法方面欣赏下, 语文

读下面的句子，欣赏句子的写法，写出它们的修辞手法。1．青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。（）2．大象用鼻子把一棵棵小树齐根语文

3 ．猛虎那铜铃般的大

欣赏句子仿写句子滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。（仿写）------------------------------------------------------饥饿的烧灼感从胃部蔓延到全身，灼其他

寸肌肤。从第二节课开始，这种

欣赏句子，再仿写句子。在儿童用品展览会上，小林发明的充气雨衣受到了大家的称赞。在主题班队会上，王晓的建议得到了大家的赞同。，受到了语文

读下面的句子，欣赏句子的写法，选择修辞手法填空。比喻夸张拟人排比1．这时的云雾是静止的，碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水语文

夺目的春天。（　　）

欣赏句子：那大虫背后看人最难,便把前爪塔在地下,把腰胯一掀,掀将起来. 语文

欣赏句子：为什么受伤的总是我.说说妙在何处? 语文

散文中，欣赏句子的方法其他

五年级上册课文欣赏句子有哪些语文

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