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10．(2016·安徽淮南一模·40)(25分)阅读材料，完成下列要求。材料二近代·东西方“人的觉醒”近代中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动历史

代化启蒙运动，这是中西启蒙运

下列哪些不是欧美资产阶级代议制度确立的意义A．欧洲启蒙运动思潮由理论付诸实践B．因为出发点主要是维护资产阶级的利益，故导致了社会矛盾激化C．有利于欧洲资本主义历史

在欧洲启蒙运动中，启蒙思想家辈出，影响最大的国家是A.英国B.意大利C.法国D.荷兰其他

（22分）17世纪，明清进步思想家向正统思想发起挑战；18世纪，法国启蒙思想家把欧洲启蒙运动推向高潮。阅读材料，回答下列问题：材料一凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未历史

之也，敲剥天下之骨髓，离散天

17世纪，明清进步思想家向正统思想发起挑战；18世纪，法国启蒙思想家把欧洲启蒙运动推向高潮。阅读材料，回答下列问题：材料一凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒其他

之骨髓，离散天下之子女，以奉

（14分）17世纪，明清进步思想家向正统思想发起挑战；18世纪，法国启蒙思想家把欧洲启蒙运动推向高潮。阅读材料，回答下列问题：材料一天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民历史

民也，非为一姓也。 ——

学者张岱年认为“明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴”。但是，明清时期的启蒙思想与文艺复兴时期的思想相比则具有不同程度的共性。以下能够体现中历史

的人文主义特点

欧洲启蒙思想的传播，引起了各国君主的恐慌，这是因为[]A、天主教会势力已经遭到严重削弱B、它反对专制王权、贵族特权和等级制度C、各国君主是启蒙运动反对的唯一历史

17、18世纪欧洲启蒙运动中，被公认为是法国启蒙运动领袖的人物是：A.伏尔泰B.卢梭C.孟德斯鸠D.狄德罗历史

17至18世纪欧洲启蒙运动推动了西方人文精神的发展。阅读下列材料：材料一启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用历史

启蒙思想家们）不承认任何外界

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