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“孩提知爱长知钦，古圣相传只此心；大抵有基方筑室，未闻无址忽成岑。”与材料观点一致的是A．万物源于“天理”????????????????B．心即理也C．存天理，灭人欲???????? 历史

宋明时期，儒学发展到哲理化的阶段。程颐、程灏是著名的理学大师，下列各项与其主张相符的是（）A.此心无私欲之蔽，即是天理，不须外面添-分B.知善知恶便是良知C.心即理也，历史

阅读下面的选文，完成问题。一曰抱定宗旨。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲求宗旨之正大与否，必先知大学之性质。今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。而在大学则语文

入法科，入文科者甚少，入理科

阅读下面文字，完成下列各题。一曰抱定宗旨。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先知大学之性质。今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。而在大学则不然语文

入法科，入文科者甚少，入理科

二月二日出郊日头欲出未出时雾失江城雨脚微。天忽作晴山卷幔云犹含态石披衣。烟村南北黄鹂语麦垅高低紫燕飞。谁似田家知此乐?呼儿吹笛跨牛归。1．语文

A．首联写出了刚出郊时

阅读下面一首宋诗，完成后面题目。二月二日出郊王庭珪日头欲出未出时，雾失江城雨脚①微。天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。谁似田家知此乐语文

题2:诗中写到“谁似田家知此

下面是《红楼梦》中“金陵十二钗正册”中的部分判词，人物指代正确的一组是（）①凡鸟偏从末世来都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。②欲洁何曾洁，云空未必语文

为，襁褓之间父母违。展眼吊斜

阅读下面的诗歌，回答下列各题。别舍弟宗一柳宗元零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦，长在荆门语文

？

1.解释下面各句中加点的词语。(1)此殆天所以资将军()(2)民殷国富而不知存恤()(3)则命一上将将荆州之军以向宛、洛()(4)于是与亮情好日密()(5)凡三往，乃见。因屏人曰()(6)欲信大义于天下其他

(9) 遂用猖蹶()(10)

翻译余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等.积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗谢谢语文

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