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下列各句中，没有语病的一句是()A．登上空阔幽静的山巅，映入眼帘的是满山红叶，充塞耳鼓的是叽叽喳喳的鸟鸣，“驴友”们高兴地席地而坐，吹着山风，唱着歌谣，快乐异常语文

盘子里的东西，吃不完的饭菜就

《诗经》是我国第一部诗歌总集,其中部分是民间歌谣,也是《诗经》的精华.A.国风B.大雅C.小雅D.颂政治

下面是校园名谣《菁菁校园》的一部分歌词，请根据给出了句子仿写。（4分）菁菁校园，青春和理想，在这里蓊蓊郁郁地生长；友谊和纯洁，在这里纷纷扬扬地播撒；知识和力量，语文

如图是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高．关于这期间小玲声音变化的描述正确的是（）A．声带振动的幅度逐渐增加B．声带振其他

歌谣和顺口溜能够反映一个时代的主要特征。“一个鲤鱼十二个泡，一个鸡蛋八个黄，报产一定要实打实，何必打肿脸来充胖。”这反映了人们对何事的不满A.“文化大革命”B.三大改造C.“ 其他

阅读材料回答问题材料：在浙江慈溪一带流传着一首歌谣，说“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军。”（1）材料中的“红头军”指的是什么人历史

“奇唱歌来怪唱歌，养个肥猪千斤还要多。脑壳谷箩大，宰了一个当三个。三尺锅子煮不下，六尺锅子煮半个。”这首歌谣体现了哪个时期的特色（）A.大跃进时期B.农业合作化时期C. 历史

阅读《枣儿》，回答问题。课文开头和结尾都用了同一首歌谣，读一读，想想它在剧中起什么作用。语文

阅读《枣儿》,回答问阅读《枣儿》,课文开头和结尾都用了同一首歌谣,读一读,想想它在剧中起什么作用. 语文

请以“成长的歌谣”为话题写一篇600字的作文._ 其他

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