早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 495 与止不住 相关的结果,耗时105 ms
如图1所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止光滑斜面上,设小球质量m=kg,斜面倾角θ=300,悬线与竖直方向夹角α=300,光滑斜面M=50kg置于动摩擦因数粗糙水平面上始终不动,求
物理
(3)地面对斜面的摩擦力的大
如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止光滑斜面上,设小球质量m=3kg,斜面倾角θ=30°,悬线与竖直方向夹角α=30°,光滑斜面M=50kg,置于动摩擦因数y粗糙水平面上始终不动,(g取10m/
物理
)地面对斜面的摩擦力的大小和
如图所示,在静止的木箱内用细绳b、c系住一个小球d,细绳b水平,细绳c与竖直方向成θ角.当系统静止不动时,两细绳的拉力分别为Tb、Tc,当木箱沿细绳c向右上方加速运动时,两根细绳中的
物理
Tc不变D. Tb和Tc都增
小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止光滑的斜面上,设小球质量m=根号3kg,斜面倾角θ=30度,悬线与竖直方向夹角a=30度,光滑斜面M=50kg置于动摩擦因数u=0.8粗糙水平面上始终不动g取10m/s2(1)悬线对
物理
斜面的摩擦力大小和方向
将一小球用细线系住,细线的一端握在手中,现把小球拉开使其与竖直方向成一角度后由静止释放,看看小球能否摆到原来的高度,试解释这个现象.若在如图5-1-4所示的不同位置P1
物理
如图所示是一个横截面为半圆、半径为R的光滑柱面,一根不可伸长的细线两端分别系住物体A、B,(A、B可以看成质点)且A的质量为1.2m,B的质量为m,在图示位置由静止开始释放A物体,求
物理
的拉力对物体B所做的功.(重
阅读下列材料材料一:“一幢裂开的房子是站立不住的。”我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。材料二
历史
由”的状态分别指什么经济形式
材料一:“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”材料二:“1863
历史
们,都应在那时及以后永远获得
材料一:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”林肯在1858年
历史
862年签署文件后的讲话
翻译2不止一次3阅读杂志4全世界不同的节日5不得不办一个展出6我们自己的南瓜灯7这里是我每周所做的事8计划邮寄一张明信片9将一张大纸剪成一小张一小张10记住我们的写作计划11他正在做
英语
<
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
>
热门搜索: