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求初中所有图形性质平行四边形,正方形,菱形,矩形,梯形,等腰梯形,等边三角形,等腰三角形,直角三角形,等腰直角三角形所有线,角的性质（北师大版）还有证明相似，全等的条件数学

一个三角形+一个正方形等于24,如果三角形等于正方形+正方形那么三角形等于多少正方形等于多少数学

正方形加三角形等于507和正方形加四边形等于526三角形加四边形等于429正方形三角形四边形各是多少数学

如果一个多边形的各边都相等且各角也都相等，那么这样的多边形叫做正多边形，如正三角形就是等边三角形，正四边形就是正方形，如下图，就是一组正多边形，（1）观察上面每个正多边数学

，计算正八边形中的∠α的度数

将一个正三角形的三条边分别2、3、4等分，获得一些相同的小正三角形，如图3所示．如果将正三角形的三条边都10等分，那么．得到的相同的小正三角形有个．数学

按要求画三角形．（1）锐角三角形．（2）直角三角形又为等腰三角形．（3）钝角三角形．（4）顶角是40°的等腰三角形．（5）正三角形．其他

数学厉害的请进1.三角形ABC是等边三角形,D、F分别是BC、AB上的点,且CD=BF,以AD为边作等边三角形ADE.问：DE与CF相等吗?DE与CF的位置关系又如何?证明你的猜想.2.下面三个图形分别是正三角形、正数学

证：三角形ABE全等三角形B

将红白两种颜色225块大小相等的正三角形瓷砖拼成一个实心正三角形阵,如果最外面一层恰好用完了全部的将红、白两种颜色,共225块大小相等的正三角形瓷砖,拼成一个实心正三角形阵.如果最数学

已知三角形ABC的三边a、b、c满足a^2+/根号（c-1)-2/=10a-2根号（b-5)-25,则三角形ABC为（）A.等腰三角形B.正三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形说明：//表示绝对值“根号”后的式子在根号内! 数学

已知三角形÷五角星等正方形,正方形乘五角星加三角形等于90,则三角形等于多少? 数学

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