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上海某中研究性习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.读图回答11---12题遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最小值时()A.全球昼夜平分B.北半球为
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(2010•佛山)如图,AB是伸缩式的遮阳棚,CD是窗户,要想在夏至的
正午时
刻阳光刚好不能射入窗户,则AB的长度是33米.(假设夏至
正午时
的阳光与地平面的夹角是60°)
其他
如图表示山东某地一种简易的车辆遮阳棚.箭头①②③分别代表二分.二至日正午太阳光线.读图完成18~19题.当出现太阳光线为②的情形时,该日()A.全国各地昼夜等长B.北国风
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天津某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时是()A.全球昼夜
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天津某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时是()
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直射20°S D、
中山市BRT站台顶部设置了既能遮阳又能避雨的顶棚,下列日期中,
正午时
刻遮阳顶棚投影到站台上阴影面积最大的是()A.6月20日B.9月23日C.8月15日D.12月22日
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杭州某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理,据此回答5-6题.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时(
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杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板,以实现良好的遮阳和采光效果。读图回答小题。小题1:遮阳板收起,室内正午阳光照射面积最大时()A.正午太阳高度由北回归
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地正午太阳高度达一年中最大值
杭州某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理,据此回答5-6题.5.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时(
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长遮阳板②安装高度不变,缩短
福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理.据此回答5~6题.5.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最小值时(
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.20°SD.40°S
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