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下列说法正确的是()A.在有理数中,零的意义仅表示没有B.正有理数和负有理数组成全体有理数C.0.9既不是整数,也不是分数,因此它不是有理数D.零既不是正数,也不是负数
数学
下列说法中正确的是A存在着最小的正有理数B整数又叫自然数C零是整数但不是正数D有理数a既是正数,又是负数
数学
下列说法正确的是a正数和负数统称为有理数b整数都是有理数c整数都是自然数d零既不是整数也不是分数在小组讨论“对0的认识”时,王菲,周冰,陈建,李颖小组四名同学的认识如下﹕王菲﹕0
数学
,它是正数与负数的分界﹔ 陈
已知a和b是有理数,若a+b=0,a的平方+b的平方不等于0,则在ab之间一定()A存在负整数B存在正整数C
数学
关于0的叙述,错误的是()A.0是有理数B.在数轴上原点表示的数就是0C.0既不是整数也不是分数D.0既不是正数也不是负数
数学
下表是中国和欧洲的制造业在世界制造业中所占的比例,对该表所反映的史实理解正确的是时间中国整个欧洲1750年32.8%29.8%1830年23.2%34.2%①欧洲国家的工业革
历史
造业的生产方式不同导致了比例
(2006•卢湾区一模)小张同学在学习了“地球太阳系”一节后,整理的知识结构如图所示.在有下划线的四项内容中,归类不正确的是()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)
物理
小张同学在学习了“地球太阳系”一节后,整理的知识结构如图所示。在有下划线的四项内容中,归类不正确的是A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)
物理
(1)有理数中有最大的数;(2)有理数中没有最大的负整数;(3)只有负数的绝对值才是它的相反数;(4)最大的三位数与最小的三位数的和是1099;(5)小学时我们学的数都是正数.在
其他
人若要真正懂得人生的意义和价值,就必须进入哲学领域。只有哲学才能找到人在宇宙和社会中的恰当位置,从宽广的视野、从最深最高的层次来理解和把握人生。这表明哲学A.是人们对整
其他
统一D.是生活之外的高深智慧
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