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已知集合A={1，2，3，…，2n}（n∈N*），对于A的一个子集S：若存在不大于n的正整数m，使得对S中的任意一对元素s1，s2，都有|s1-s2|≠m，则称S具有性质P。（1）当n=10时，试判断集合B={x 数学

，k∈N*）是否具有性质P？

求解一道有理数数学题,我们老师没叫都没交就叫我们做!-0.15,-1又3分之2,4.8,3.14,-3,+5分之3,+28,+2,-6.正整数集合,负整数集合,正分数集合,负分数集合各有哪些?这4个集合合并在一起（填“是数学

,缺少的是______.

1.设G=(a)是15阶循环群（1）求G的所有生成元（2）求G的所有子群2.判断集合nI=｛nK|K属于I｝（n为正整数）对加法和乘法运算是否封闭.3.证明：n阶有向完全图有n(n-1)条边. 数学

设全集U=｛不超过5的正整数｝,A=｛x|x?-5x+q=0},B=...设全集U=｛不超过5的正整数｝,A=｛x|x?-5x+q=0},B=｛x|x?+px+12=0},(CuA)UB=[1,3,4,5},求p,q的值和AUB.（CuA)的Cu就是补集的什么符号袄.今数学

天补课刚学,写不来T.T.希

100以内的整数四则运算测试程序设计(C语言)（1）选项菜单集成各功能函数模块（2）出题（每次出10道题目）（3）答题并评分（4）答错的题给出正确答案（5）显示答卷求C程序，不胜感激其他

子集与推出关系课本例题：a:正整数N被5整除,p:正整数N的个位数是5.课本解题：A={n|n=5k,k∈N*},B={n|n的个位数是5}因为A={n|n的个位数是5}∪{n|n的个位数是0}(这一步看不懂) 数学

下列各组对象：①接近于0的数的全体；②比较小的正整数全体；③平面上到点O的距离等于1的点的全体；④正三角形的全体；⑤的近似值的全体．其中能构成集合的组数是[ 数学

已知P={m/m=2k,k属于正整数,且k小于等于6},Q={n/n=6k,k属于正整数,且k小于等于6},如果A属于P,B属于Q,且A,B中各含有3个元素,A交B为空集,这样的A,B有多少对?(要具体过程). 数学

数学-高四-集合-求交集已知集合A={a|a=5x+3,x€正整数}，B={b|b=7y+2，y€正整数}则A交B=？希望高手不吝赐教必要的解题过程，谢了其他

2n-1和2n+1这两个集合,在n为正整数的时候,哪个范围大啊?不用一一列举,可以直接判断吗?我只能推出2n-1=2(n-1)+1,然后怎么比较呢? 数学

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