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马红家有一块边长是15米的正方形菜地.把菜地的一组对边分别增加3米,一组对边长度不变.这块菜地的面积增加多少平方米? 数学

有一块边长15米的正方形菜地,今天主人把这块菜地的一组对边分别增加了3米,另一组对边长度不变,这块菜地的面积增加了多少平方米数学

一个边长是6.8厘米的正方形,它的周长是多少厘米?如果把它的一组对边分别延长2.2厘米,就变成一个长方形这个长方形的面积是多少平方厘米?（2）运输队4辆汽车在7天内节约汽油35升.平均每辆其他

小区前有一个边长是15米的正方形花坛，如果把花坛的一组对边分别增加3米，另一组对边长度不变，这个花坛的面积会增加多少？数学

我有道数学题不会做,帮我解决好吗?我在线,知道的马上回答我马红家有一块边长是15米的正方形菜田地.今年她把这块菜地的一组对边分别增加了3米,另一组对边长度不变.这块菜地的面积增加数学

马红有一块边长是15米的正方形菜地.把这块菜地的一组对边分别增加3米,另一组长度不变.这块菜地的面积增加了多少平方米? 数学

设边长为2a的正方形的中心A在直线l上，它的一组对边垂直于直线l，半径为r的⊙O的圆心O在直线l上运动，点A、O间距离为d．所以，当r=a时，⊙O与正方形的公共点个数可能有个；（3）如数学

a时，根据d与a、r之间关系

数学,花圃面积?东山小学有一个正方形花圃,在修建校园时,花圃的一组对边各增加3米,这样花圃就变成长方形,面积比原来增加24平方米,原来的花圃面积是多少平方米数学

实验小学有一个正方形花圃，在修建校园时花圃的一组对边各增加了3米．这样花圃就变成了长方形，面积比原来增加了24平方米．原来花圃的面积是（）平方米．A.48B.9C.64 数学

解放路小学有一个正方形花圃,为了美化校园,在花圃的一组对边各增加2米,这样就变成了长方形花圃,面比原来增加了60平方米.原来的花圃的面积是多少平方米? 数学

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