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如图，半径为2的⊙O与正方形ABCD相切于点P、Q，弦MN=2，且MN在正方形的对角线BD上，则正方形的边长为4+64+6．其他

如图，点A、B、C在正方形网格的格点上（小正方形的边长为单位1）．（1）在图中确定格点D，并画出以A、B、C、D为顶点的平行四边形．（2）若以C为原点，BC所在直线为x轴，建立直角坐标系其他

一个正方形的边长为a厘米，把它的边长增加2，得到的新正方形的周长是．数学

从一块长30厘米,宽12厘米的长方形薄铁片的四个角上,截去四个相同的小正方形,余下部分的面积为296平方厘米,则截去小正方形的边长为()A.1厘米B.2厘米C.3厘米D.4厘米数学

如图，边长为1的正△ABO的顶点O在原点，点B在x轴负半轴上，正方形OEDC边长为2，点C在y轴正半轴上，动点P从点A出发，以每秒1个单位的速度沿着△ABO的边按逆时针方向运动，动点Q从D点出发，数学

1秒出发，则点P运动2016

一个窗户,其上部是半圆形,下部是边厂相同的四个小正方形拼成的.已知下部小正方形的边长为a厘米.计算:(1)窗户的面积(2)外窗框的总长数学

如图是规格为8×8的正方形网格（小正方形的边长为1，小正方形的顶点叫格点），在网格中建立平面直角坐标系，使A点坐标为（-2，4），B点坐标为（-4，2）；在第二象限内的格点上找点C（C 其他

____．

如图，图1和图2都是7×4正方形网格，每个小正方形的边长为l，请按要求画出下列图形，所画图形的各个顶点均在所给小正方形的顶点上．（1）在图1中画出一个等腰直角三角形ABC；（2 数学

用两个边长为2的正方形通过剪、拼,得到一个的大正方形的边长为A,那么A可能是有理数吗数学

（2009•绍兴）如图1的矩形包书纸示意图中，虚线是折痕，阴影是裁剪掉的部分，四角均为大小相同的正方形，正方形的边长为折叠进去的宽度．（1）如图2，《思维游戏》这本书的长为21cm 其他

示．求折叠进去的宽度；（2）

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