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如图是实验室电解水的简易装置示意图．（1）接通直流电源后，B电极为电源的极；（2）该反应的符号表达式为2H2O通电.2H2↑+O2↑2H2O通电.2H2↑+O2↑；（3）正极产生的气体能使燃烧化学

表达式为2H2+O2 点燃

（2010•潼南县）（1）水在直流电的作用下发生分解的化学方程式为2H2O通电.2H2↑+O2↑2H2O通电.2H2↑+O2↑，负极产生的气体是，若负极产生的气体的体积是20mL，则正极产生的气体的体化学

为，若X等于11，则该微粒表

我们应该这样认识竞争产生的积极影响（）A.对人的发展和社会进步有促进作用B.可能会使某些失败者丧失信心，产生自卑C.使我们在比较中客观地评价自己，发现不足D.使人产生嫉政治

SELVA神波源净氧机是利用corona无声放电的原理,使针状电极产生紫外光,配合筒状电极,产生光触媒作用,在这个还原过程中产生高浓度负离子及稳定量的臭氧,让空气活化再生,同时将有害物质分英语

具有强效杀菌力.由于负离子与

下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，产生浓厚白色烟雾，放热，生成一种白色固体B.电解水时电极两端具有气泡产生，且正极负极收集到的氧气与氢化学

为无色D. 向盛有氢氧化镁

下列对实验现象的描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.铁丝浸入稀盐酸，形成黄色溶液C.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃D.将浓硝酸滴入鸡蛋清，化学

我在家闲着没事,就取了一个杯子倒入水,通6V的直流电,正负两极未产生气体,倒入食盐后,负极产生大量气体,正极无现象,水变黄绿色,铜线变黑脱落,收集的气体可以燃烧(嘭地一声,吓了我一跳) 化学

最近日本古河株式会社推出应急救援用电池-MgBOX（如图所示），通过空气和金属镁发生化学反应产生电能，使用时只要将水或海水倒人纸盒即可发电，下列有关说法正确（）A.正极发生化学

时也可以向其中加入食醋发电D

电解水的实验现象是，正负极产生气体其质量比是．正极的气体能；负极产生的气体能．化学

证明电解水的两极产生什么气体的方法正确的是（）A．用燃着的木条接近负极产生的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰，证明是氢气B．用带火星的木条接近负极产生的气体，木条立即化学

的气体，木条燃烧，证明是氢气

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