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“莫等闲，白了少年头，空悲切。”对岳飞的这句名言的理解，正确的是（）A.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的B.要珍惜时光，努力学习C.要学会科学合理的安排时间D. 政治

学了“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有（）①语文老师善于因材施教，热爱学生，颇有儒家真谛②历史老师深入了解学生，知己知彼，颇历史

A. ①②B. ①④C.

网上一张“雨伞爸爸”的照片让人们感动不已。有人道出了父爱的真谛：我可以爱你保护你，但是路还是要你自己走。对于这种爱，理解正确的是（）A.孝敬父母是子我们应尽的道德义政治

女做出正确的榜样D. 子女

“生活有国界，婆媳无国界”某演员的一条微博无意中道出了中国文化走出去的真谛：“越是民族的，越是世界的”。对此理解正确的是（）①世界各民族文化渐趋融合②民族特征政治

纷。A. ①②B. ②③C

对“天行有常，不为尧存，不为桀亡”的含义，理解不正确的是（）A、天就是客观存在的自然界B、反映了荀子朴素的唯物论思想C、历史

行有自己的规律，是不以人的主

奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”对此，下列理解正确的是（）A.人的命运是由集体决定的B.集体不论大小，团结才有力量C.集体离不开个体存而存在D. 政治

对下列各句所使用的修辞手法判断正确的一组是（）①迷迷蒙蒙的雨，使得雨巷宛如一位蒙上面纱的少女。②他肚里有墨水儿，脑瓜又活，看个文件什么的，都比别人理解快。③沉默啊语文

拟B. 拟人借代排比

求答案!一）孤雁孤雁不饮啄,飞鸣声念群.谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻.野鸦无意绪,鸣噪自纷纷.1.对于“谁怜一片影,相失万重云?”一句,下列理解正确的有（）语文

句运用了反问的修辞手法.

下面的句子，没有语病的一句是（）A．对《再别康桥》主题的理解，课后，同桌提出了一些异议，我认为是正确的。B．关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳臂的方语文

顾到联想的意义，尤其是在诗方

下面的句子，没有语病的一句是（）A.对《再别康桥》主题的理解，课后，同桌提出了一些异议，我认为是正确的B.关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳臂的方案至少有三种语文

方面D. 大家在写作文时一

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