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小强在计算时把第二个因数36的个位上的6看成了9，结果比正确的积多了54，正确的结果应该是．其他

下图为胡萝卜素的纸层析结果示意图。下列有关的说法中，正确的是（）A．A、B、C、D4点中，属于标准样品的样点是B和C，提取样品的样点是A和DB．点样的要求是点样应该快速细致，圆语文

杂质、β-胡萝卜素D．该层析

十六进制的减法运算.求分析反码,补码.我想我应该是对补码的理解不正确.我现在想要计算两个16进制的数的减法,比如说,1A7-B98.1,如果只是纸上进行运算,减数小,被减数大,可以求出结果吗?能否数学

果,但是,为什么16进制的减

根据拼音写出相应的词语。（4分）小题1:我听见有人chuòqì（），正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。小题2:日落确实很美，色彩xuànlì（），变化多端。小题3:探索应该有语文

n（）小题4:这种神

小明做一道加法题时,把一个加数个位上的9看成了6,把另一个加数十分位上的3看成了8,结果得出的和是12.6.正确的答案应该是多少? 数学

如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图．下列有关的说法中，正确的是（）A.A、B、C、D4点中，属于标准样品的样点是B和C，提取样品的样点是A和DB.点样的要求是点样应该快速细致，圆语文

色素和杂质、β-胡萝卜素D.

小米想把一个数乘8,结果却把这个数除以8,接着他想再减去23,结果又看错符号加上了23,这样错误得数是26.假如小米不出差错,正确的得数应该是多少? 数学

求题目答案阿灵在计算这样一道题：求所给17个自然数的平均数,结果保留2位小数,他得的结果是11.28.遗憾的是,其他数位全写对了,只有百分位上的数字写错了,那么,正确的平均数应该是多少呢? 数学

(1)已知-2a^mbc^2与4a^3c^2是同类项,求多项式3m^2n-2mn^2-m^2+mn^2的值(2)由于看错了符号,某学生把一个多项式减去x^2+6x-6误当成了加法计算,结果得2x^2-2x+3,正确的结果应该是多少数学

冬冬在做两位数乘两位数计算时,把第二个因数21的个位上的1看成3,结果比正确的积多了24,正确的结果应该是数学

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