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1.正方形面积为10㎡,边长为多少（结果精确到十分位）2.√5（精确到0.001）3.³√28.36的值约为（）A.3.049B.3.050C.3.051D.3.0524.³√200≈³√23≈（保留4个有效数字）√是根号数学

“小马虎”在做一道两位数乘两位数的乘法题时,把第2个因数个位上的“4”错写成“1”,这样乘得的积就是525,而实际应为600.你能正确地写出这道乘法的原题吗?请给我思路及解题频骤,勿用方数学

小胖在做乘法时,把一个因数个位上的4错看成1,结果积得525,正确的积应为600,问这两数学

小胖在做乘法时,把一个因数个位上的4错看成1,结果积得525,正确的积应为600,问这两因数各是多数学

小华在做算数题时,不小心把4看成了1,结果积得525,正确应得600.注意：4是个位上的，要求两个因数数学

明明与红红做同一道乘法题，明明将一个乘数的个位数字4错写成1，得积525，红红将这个乘数的个位错写成8，得积700，正确的积是．数学

一个学生做两个整数的乘法时，把其中一个乘数的个位数字4误看成1，得出的乘积是525，另一个学生却把这个乘数的个位数字误看成8，得出的乘积是700，问：正确的乘积应该是？其他

李老师布置了一道两位数乘两位数的计算题,小虎在抄写时把其中一个因数个位上的4抄成了1,这样算得的乘积是525,而正确的乘积是600.你能正确写出李老师布置的这道乘法计算题吗? 数学

求应用题解一个粗心的学生在用某一个数乘两位数时错把这个两位数个位上的数4看做了1,结果得数是525,正确的得数应该是600,那么这个数应该是多少?所乘的两位数又是多少? 数学

估一估,下面各题的结果正确吗?不对的请用竖式计算.（1）6700-900=6000（）（2）529+115=607（）（3）、65*49=3285（4）804/2=42 数学

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