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下列诗句的朗读停顿，不正确的一项是[]A、恰／同学少年，风华／正茂；书生／意气，挥斥／方遒。B、你／站在桥上／看风景，看风景人／在楼上／看你。C、轻轻的我/走语文

积名句（1）恰同学少年，风华正茂；，。（毛泽东《沁园春长沙》）（2）天若有情天亦老，。（毛泽东《七律人民解放军占领语文

京》）（3）牢骚太盛防肠断，

下列诗句是对偶句的一项是[]A．万山红遍，层林尽染B．长城内外，惟余莽莽C．同学少年，风华正茂D．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸语文

属于我们的青春（祝莉莉）谁/能不叹服滴水穿石的奇迹谁/能不敬佩精卫填海的毅力谁/能不瞻仰夸父逐日的精神恰/同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒我们的理想释放青春的光芒我们的激语文

蹉跎着我们青春挫折/磨砺着我

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字……”风华正茂的你走进了高中，也就实实在在地站在了青春的门槛前。青春语文

时开阔如海。冲动而又热忱，复

下列语句中加点成语的使用正确的一项是（）A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生语文

目仰望远处的落日归鸟，指点

下列语句中加粗熟语的使用正确的一项是[]A、电视剧《恰同学少年》以毛泽东的读书生活为背景，展现了以毛泽东、蔡和森等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活语文

，一会儿举目仰望远处的落日归

请补出下面文章中老人和青年对话中的省略的部分，注意切合语境和人物性格。（4分）有—位风华正茂的青年，平时轻视饱经风霜的老人。一天，他在园林中遇到一位老人，两个人边走语文

一样，干瘪、枯黄，在耗尽体内

花季少年，风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命。以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是（）A．王立同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带B．张华同政治

．何义同学每天坚持做操、锻炼

翻译：那位风华正茂的足球运动员在世界杯中为他的球队踢入了制胜的一球.(inone'sprime) 英语

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