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再学习有理数大小比较时我们有一种比较方法：要比较a和b的大小可以先求a和b的差在看这个差是正数,负数,还是0,同样要判断两个代数式值的大小也可以比较他们的差请你用这种方法比较二数学

（-1）的21次方是正数还是负数数学

在-4,-2,0,4.5,3,4中,()是正数,()是负数,()是自然数,()是整数. 数学

读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数．-7，2.5，+45，0，-5.2，-13，+41．其他

1.|a|=a,则a;若|a|=-a,则a.（空白处是两横线,应该是让填a是"0"或"正数"还是"负数"的）2.若|1-m|分之|m-1|=1,那么m1.（空白处填“大于”“小于”或“等于”）3.若x大于4,则|4-x|=. 数学

有理数乘法几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数怎么确认是偶数还是奇数例如:负12分之5怎么确认是偶数还是奇数如果题目中有两个负因数, 数学

负的二分之三次方是正数还是负数是负二的二分之三次方。--sorry打错了。不过应该也是正的。数学

五的立方根是正数还是负数数学

输入x，求函数y＝sinx的值，并分别指出函数值为正数、负数还是零？画出程序框图并用基本算法语句写出程序．数学

方程|x－1|＋|x－2|＝3的解法要解方程|x－1|＋|x－2|＝3，就应设法化去绝对值符号，而要去掉绝对值符号就要判断x－1，x－2是正数还是负数？解：令x－1＝0得x＝1，令x－数学

值符号．　　当x＜1

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