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将一个棱长是5分米得正方体截成4个同样大小的长方体后,表面积至少会增加——平方分米?请说清楚为什么,答案是100,但是我不知道为什么
数学
将一棱长是4分米的正方体截成4个同样大小的长方体后，表面积至少增加平方分米．
数学
一个正方体容器,从里面量棱长为5分米在容器中倒入水,水深4分米,如果放入一个棱长为3分米的正方体铁块,容器里的水溢出多少升?
数学
世博会某国家馆的模型平面图如图所示,其外框是一个大正方形,中间4个大小相同的正方形阴影部分是支撑的核心筒,标记的字母的5个大小相同的正方形是展厅,剩余的四个大小相同的图形是休
数学
框大正方形的周长,用含xy的
高手进[个抛硬币的问题]同时抛掷4枚均匀的硬币3次,设4枚硬币正好出现2枚正面向上,2枚反面向上的次数为X,则X的数学期望是?A.3/8B.9/8C.13/8D.1
其他
14个棱长1厘米正方体搭成几何体表面涂颜色(不含底面)总面积最下9个,中间4个,最上1个.
数学
判断：将一个正方体的侧面展开是一个长方形,这个长方形的长一定是宽的4倍说明原因（强调）说出原因并理由清楚的赞一个并选为满意答案.
数学
14个棱长1厘米正方体搭成几何体表面涂颜色(不含底面)总面积最下9个,中间4个,最上1个.
数学
用12个棱长是1分米的正方体平成一个,可以有不同的拼法,其中表面积最大的长方体的长、宽、高分别是多少?1.3分米、1分米、4分米2.2分米、1分米、6分米3.1分米、1分米、12分米4.2分米、2分
数学
从一个长方体上截下一个体积是504立方厘米的小长方体后,剩下的部分是一个棱长6厘米的正方体,原来表面积我知道答案是这样504÷（6×6）＋6＝20（厘米）6×6×2＋6×20×4＝552（平方厘米）,但是
数学
深5分米的长方体.如果每分钟
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