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甲、乙两人分别后，沿着铁轨反向而行，此时，一列火车匀速地向甲迎面驶来，列车在甲身旁开过，用了15秒，然后在乙身旁开过，用了17秒，已知两人的步行速度都是3.6千米∕时，这列火车物理

小明小颖二人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向小明迎面驶来,列车在小明身旁开过,用了1用了15秒；然后在小颖身旁开过用了17秒.已知两人的步行速度都是3.6千米1小时,问这列数学

甲、乙二人分别后,沿着铁轨反向而行.此时,一列货车匀速的向甲迎面驶来用了15秒；然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米/时,这列火车有的长?老师说数学

甲、乙两人分别后，沿着铁轨反向而行，此时，一列火车匀速地向甲迎面驶来，列车在甲身旁开过，用了15秒，然后在乙身旁开过，用了17秒，已知两人的步行速度都是3.6千米∕时，这列火车数学

（1）一列火车通过302米的桥需要30秒,用同样的速度通过长782米的隧道用54秒.这列火车每秒行多少米?（2）某人沿着铁路旁的便道步行,一列客车从身后开来,在此人身旁通过的时间是7秒.已知客数学

的和是15,个位数字比百位数

1）甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15米/秒；然后在乙身旁开过,用了17秒.已知两人的步行的速度都是3.6千米/时,这列火车有多数学

米,速度为100千米/小时的

1.甲乙二人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米/小时,这列火车有多长?2.把99 数学

到的结果都相等,应该怎样拆?

5．下列各句中没有语病的一句是（）A．折柳相送，痴情的人们希望能借此留住行者的脚步，可是从来没有实现过，行人的身影远去了，送者的心也跟着远去，只有灞陵桥头被折断的语文

过剩、造成新的资源配置不合理

如何测飞驰的列车的长度,甲、乙两人分别沿着铁轨反向而行,此时,一列火车正匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,在乙身旁开过用了17秒,已知两人的步行速度都是1米/秒,求这列数学

.如何测飞驰的列车长度,甲乙两人分别沿着铁轨反向而行,此时,一列火车正匀速向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,在乙身旁开过用17秒,已知两人的步行速度都是1米/秒,求这列火车多长? 数学

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