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阅读《塞翁失马》完成文后练习近塞上之人有善术者,马无故而亡入胡.人皆吊之,其父曰:“
此何遽
不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归.人皆贺之,其父曰:“
此何遽
不能为祸乎?”家富良马,
其他
战.近塞之人,死者十九.此独
阅读下面的文字,完成下列各题。甲近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“
此何遽
不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“
此何遽
语文
入塞,丁壮者引弦而战。近塞之
将下面文言文中画线的部分用斜线断句。(5分)近塞上之人有善术者马无故亡而入胡人皆吊之其父曰
此何遽
不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此
语文
居一年胡人大入塞 丁壮者引
文中共有九句话,在下列序号中划分文章的层次.(用||线划开)①近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡.②人皆吊之,其父曰:“
此何遽
不为福乎?”③居数月,其马将胡骏马而归.④人皆贺之,其
语文
不为福乎?”⑦居一年,胡人大
阅读文言文,按要求答题。[甲]近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“
此何遽
不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“
此何遽
不能为祸乎
语文
丁壮者引弦而战。近塞之人,死
塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“
此何遽
不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“
此何遽
不能为祸乎?”家富
语文
引弦而战。近塞之人,死者十九
阅读下面的文字,完成小题。(6分)谢安赴宴桓温伏甲①设馔,广延朝士,因此②欲诛谢安、王坦之。王甚遽,问谢曰:“当作何计?”谢神意不变谓王曰:“晋之存亡在此一行。”
语文
趣④解兵。王、谢旧齐名,于此
阅读下面的文字,完成小题。(6分)谢安赴宴桓温伏甲①设馔,广延朝士,因此②欲诛谢安、王坦之。王甚遽,问谢曰:“当作何计?”谢神意不变,谓王曰:“晋之存亡,在此一行。”相
语文
趣④解兵。王、谢旧齐名,于此
指出对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是()A.他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张)B.
此何遽
不为福乎?(设问)C.高粱好似一队队“红领巾”,悄悄地把周围的道路观察。
其他
阅读《塞翁失马》,完成后面小题。(14分)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“
此何遽
不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何
语文
,丁壮者引弦而战。近塞之人,
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