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下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可以获取的信息是[]A．三个处理中，b是此酶促反应的最适条件B．三个语文

异可能是反应底物的量的不同D

如图表示某酶在不同处理条件（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是（）A.三个处理中Ⅱ是此酶促反应的最适条件B.三个处理条件的差语文

差异很可能是处理温度的不同

如图表示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是[]A．三个处理中b是此酶促反应的最适条件B．三个处理条件语文

底物的量不同D．三个处理条件

对如图曲线模型分析不正确的是（）A.此图可表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系，则AB段限制因素可能是酶浓度B.此图可表示葡萄糖进入红细胞速率与膜内外浓度差关系．则AB段语文

可能是C02浓度D. 此图

如图为反射弧的模式图，据图在横线上填出符合题意的人体器官或结构（1）反射弧由5部分组成，2是；（2）如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表；3代表，它语文

，胸段脊髓完全横断的病人，仍

如图是没有绘完的反射弧模式图．（1）在图的方框中写上没有绘出的结构名称．（2）图中A、B、C所示的结构是：A、B、C、．（3）如果此图代表缩手反射的示意图，如果A损语文

受到疼痛．

通过反应微观示意图，回答问题：（1）该反应的基本反应类型是反应．（2）D物质属于纯净物中的（填物质分类）．（3）请列举一个学过的符合此图形的化学变化（用化学方程式表化学

如图纵坐标为反应物的转化率α，横坐标为温度（t℃），下列符合此图情况的反应是（）A．C（s）+CO2（g）2CO（g）；正反应吸热B．H2（g）+Br2（g）2HBr（g）；正反应放化学

2NH 3 （g）；正反应

如图所示神经系统的模式图，请回答：（1）图中A代表．（2）若图示学生听到铃声进入教室的反射，则A表示耳部结构的；若此图示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，则A表示眼睛的．（3 语文

号和箭头表示）．（4）小明在

下图所示蚯蚓一端的外形图，请据图回答问题（1）注明各部分名称：[1]、[2]、[3]、[4]．（2）此图表示蚯蚓的端，理由是．（3）此端对触摸刺激的反应，对光语文

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