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根据孟德尔的遗传实验,基因分离定律的实质是()A.F2出现性状分离,分离比为3:1B.F2有三种基因型,基因型的比例为1:2:1C.F1产生配子时等位基因彼此分离D.F1只表现显性亲本的
语文
基因分离定律的实质是A.F1减数分裂形成配子时同源染色体彼此分离B.F1自交产生的F2出现性状分离C.F1减数分裂形成配子时等位基因彼此分离D.F1测交后代出现性状分离
其他
最能反应基因分离定律实质的是()A.F1测交后代的表现型比例为1:1B.F1自交后代的表现型比例为3:1C.产生配子时,控制不同性状的基因彼此分离D.产生配子时,控制同一性状不同
语文
基因分离定律的实质是A.杂种后代出现不同的性状B.测交后代性状分离比接近1:1C.F2性状分离比为3:1D.等位基因在减数分裂时彼此分离
语文
根据孟德尔的遗传实验,基因分离定律的实质是A、F2出现性状分离,分离比为3:1B、F2有三种基因型,基因型的比例为1:2:1C、F1产生配子时等位基因彼此分离D、F
语文
基因分离定律的实质是()A.子二代岀现性状分离B.子二代性状分离比为3:1C.等位基因随同源染色体分开而分离D.产生配子时,控制同一性状不同表现型的基因彼此分离
语文
济南市各中小学认真贯彻落实全省素质教育工作会议精神,严格作息时间,不加班加点,不公布学生成绩,不排名次,节假日不补课。下面是某些同学对此产生的看法,你认为不正确的是
政治
.学校不再重视教学质量,我们
实验时发现有个蚂蚁爬上了凸透镜,的镜头,此时在光屏上?(填“会”、“不会”)有蚂蚁的像.
物理
该试验中,放置占清水的棉球的作用是一段时间后,大多数蚂蚁趋向占糖水的棉球,由此得出的实验结论是
化学
实验室需要配制90ml1.00mol/L的NaCl溶液.请回答:(1)用托盘天平应称取NaClg,当1g以下用游码,某同学将药品和砝码放调时,称其质量为g.(2)此实验过程中要进行定容操作,请阐述详
化学
果偏高的是___A.转移溶液
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