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一对学生到果园里摘梨子,第一个学生摘1个梨子第二个学生摘2个梨子,第三个学生摘3个梨子.以此类推,最后统计知道平均每个学生摘8个梨子,这队学生共有多少人其他

1.爸爸今年比明明大30岁,明年明明的年龄刚好是爸爸的三分之一,那么明明今年多少岁?2.在中,加上适当的运算符号和括号,使等式成立三分之一三分之一……（以此类推,五个三分之一,每个之数学

我要计算一个表格,本金100,存期一年,利率0.0226,要计算一年本息.公式是到期本息=本金*（1+利率）存期然后以此类推,本金200,300,然后存期三年、五年,利率0.0287,0.0348.关键是题目要求相对地址和其他

如图，从顶点A出发，沿着边长为1的正方形的四个顶点依次跳舞，舞步长为1．第一次顺时针移动1步，第二次逆时针移动2步，第三次顺时针移动3步，…以此类推．（1）移动4次后到达何处？数学

如图，从顶点A出发，沿着边长为1的正方形的四个顶点依次跳舞，舞步长为1．第一次顺时针移动1步，第二次逆时针移动2步，第三次顺时针移动3步，…以此类推．（1）移动4次后到达何处？数学

（2014•宝山区一模）通过锐角三角比的学习，我们已经知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长比与角的大小之间可以相互转化．类似的我们可以在其他

△ABC中，AB=AC，顶角

如图所示，已知△ABC的周长为1，连接△ABC三边的中点构成第二个三角形，再连接第二个三角形三边中点构成第三个三角形，依此类推，第2008个三角形的周长为．数学

（2013•奉贤区一模）通过学习锐角三角比，我们知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值是一一对应的，因此，两条边长的比值与角的大小之间可以相互转化．类似的，可以其他

（1）在△ABC中，AB=A

关于一处“的”与“地”的用法.其它地方,三个DE都能理解,就这一类情况,不知用地,还是的.如：非常的好,还是非常地好.如此地可笑,还是如此的可笑.非常地累,还是非常的累.我觉得应该用“ 语文

有一个细胞分裂情况是这样的,一秒分裂成3个,再过一秒这三个又分别同时分裂成3个,依此类推,每个再同时分裂3个.照这样计算,5秒一共可以分裂成多少个细胞. 数学

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