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（2014•武汉模拟）如图所示是“探究平面镜成像的特点”的实验．（1）小心移动蜡烛B，直到与点燃的蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的物理

当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A

阅读下面的文言文，完成下列各题。（一）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一语文

强，上食埃土，下饮黄泉，用心

下列各组词语中，有错别字的一项是（）A．狭隘步步为营掉以轻心全神贯注B．谙熟别出心裁革故鼎新行踪诡秘C．报道自惭形秽欢渡春节短小精悍D．拌嘴老生常谈温柔敦厚语文

目前，还有极少数中学生长时间泡在网吧里，结果身心受损，品行不端，学业退步。要清除中小学生泡网吧的现象，需要[]①各级主管部门加强对网吧的规范和管理②学校、家政治

④未成年人学会自我保护，依法

小杰从甲地步行到乙地,走了全程的7分之3,这时离甲、乙两地的中心点还差3分之2千米,问甲乙两地的距离多数学

16.教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一〔2014〕4号)要求“加强中华优秀传统文化教育。各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀其他

族文化自信和价值观自信”。要

践行核心价值观推进先进文化建设材料：教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见》（教基一〔2014〕4号）要求“加强中华优秀传统文化教育。政治

新为核心的时代精神，引导学生

材料：教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见》（教基一〔2014〕4号）要求“加强中华优秀传统文化教育。各级教育政治

导学生增强民族文化自信和价值

《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》指出，各教育部门和中小学要深入开展中华优秀传统文化教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革政治

②班级开展《弟子规》

探究实践为贯彻落实中央精神，切实把立德树人作为教育的根本任务，2014年4月1日，教育部出台了《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》，提出要将政治

国各中小学掀起了培育和践行社

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