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某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:(1)由上图两个实验步骤判断:灼烧后铜片
化学
置继续进行实验: A、甲同
某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧气合生成的CuO,他们进行了以下实验:(1)由如图(a)两个实验步骤判断:灼烧后铜片
化学
装置继续进行实验:a.甲同学
山东省海域辽阔,盛产海带,海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究小组设计并进行了以下实验:请你填写下列空白:(1)
步骤①灼烧
海带时,除需要坩埚、泥三角、三角架外
化学
D.托盘天平(2)步骤②浸
茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是()A.将茶叶灼烧灰化,选用②、④和⑨B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④和⑦C.
化学
以前,人们将石灰石灼烧后的固体与草木灰(主要成分是)在水中混合,再取上层澄清液漂洗织物。兴趣小组按照上述的操作步骤得到澄清液并对澄清液可能含有哪些溶质进行探究。请你利
物理
想]①含有KOH和;②含有K
某学习小组按如下实验流程探究从海带中提取碘(1)
步骤①灼烧
海带时,在仪器中进行.(2)写出步骤④中的离子方程式.(3)步骤⑤所用到的玻璃仪器是.(填仪器名称),步骤
化学
的试剂是___.
分海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:(1)步骤①应在中灼烧海带,并不断用玻璃棒搅拌至燃烧完全.(填仪器名称).(2)步骤
化学
操作名称是______.(3
已知,单质碘受热易升华.从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列实验操作步骤,关于各步骤的实验目的或实验操作,描述正确的是()A.将海带灼烧成灰B.过滤得含I-的溶液C.下
化学
海带中碘元素的检验可经过以下四个步骤完成(已知H2O2在酸性条件下能将海带中的I¯氧化成I2,I2遇淀粉变蓝),各步骤中选用的实验用品不正确的是()A.将海带剪碎后灼烧成灰,选
化学
和⑦D. 取滤液,先加入几
“电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等,直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费.社会实践小组为回收这些金属,设计了以下操作步骤:①分拆、灼烧:把废弃电子产品分
其他
合适的金属提炼出滤液中的铜和
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