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根据课文*《庄子》故事两则:2.下面每组句子中加点词意义相同的一项是()A.于是惠子恐/于是鸱得腐鼠B.庄子往见之/胡不见我于王C.安知鱼之乐/生于忧患.
死于安乐D
.是鱼之
其他
下列格言能体现艰苦奋斗精神的有()A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身C.生于忧患,
死于安乐D
.居安思危,戒奢以俭
政治
“于”字用法和其它三项不相同的是()[]A.故天将降大任于是人也B.征于色C.
死于安乐D
.衡于虑
语文
与“盖文王拘而演《周易》”句式不同的一项是[]A.荆州之民附操者,逼兵势耳B.六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余C.生于忧患,
死于安乐D
.秦城恐不可得,徒见欺
语文
选出与“操军破,必北还“句式不同的一项是A.(怀王)内惑于郑袖,外欺于张仪B.秦城恐不可得,徒见欺C.生于忧患,
死于安乐D
.血色罗裙翻酒污
语文
下列与“盖文王拘而演《周易》”句式不同的一项是()A.荆州之民附操者,逼兵势耳B.六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余C.生于忧患,
死于安乐D
.秦城恐不可得,徒见欺
其他
选出下列加点词语中不是偏义复词的一项()A冀缓急或可救助,词极激切B此诚危急存亡之秋也C生于忧患,
死于安乐D
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同
语文
选出下列加点词语中不是偏义复词的一项()A冀缓急或可救助,词极激切B此诚危急存亡之秋也C生于忧患,
死于安乐D
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同
语文
选出下列划线词语中不是偏义复词的一项A.冀缓急或可救助,词极激切B.此诚危急存亡之秋也C.生于忧患,
死于安乐D
.宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同
其他
选出下列加点词语中不是偏义复词的一项()A冀缓急或可救助,词极激切B此诚危急存亡之秋也C生于忧患,
死于安乐D
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同
语文
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