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如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性．这说明（）A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎后都失活语文

如果把细胞搅碎，细胞将死亡，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，上述现象说明（）A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.细胞和病毒被搅碎后都失活，说明两者的结构是语文

需要一个完整的结构基础

如果把细胞捣碎，细胞将死亡．病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，这说明（）A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.细胞和病毒被搅碎后都失活，语文

构D. 生物体具有严整的结

如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性.这说明（）A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C.细胞和病毒语文

生命活动

着果把细胞搅碎，细胞将死亡；着果把病毒搅碎，病毒也将失去活性．这说明（）A．细胞和病毒失活是因为改变了它们的化学成分B．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常语文

与其他句子中的破折号用法不同的是A.又不像是恼我，又不像是恼二爷，夹枪带棒，终久是个什么主意？——我就不说，让你说去。B.饶生了气，还拿话压派我。——只管去回，我一头碰死了其他

喜欢听那一声响，就故意砸了，

一位科学家为自己撰写的悼词：“他的妻子和妹妹已经走了，他的终生挚友贝索也走了，现在该他了，既然过去和未来并无区别，生与死又何足道哉！”该科学家是A．伽利略B．历史

阅读（22分）（一）名著阅读(4分）①A道：“天可怜见A！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”②B假语文

打死了他。洒家须吃官司，又没

选出下面文句中对加点的词语解释不恰当的一项：（)A．同死生，轻去就同死B．又不肯竟学终了，结束C．项梁尝有栎阳逮有罪相连及D．阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其语文

如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去寄生能力．这说明（）A．细胞死亡和病毒失去寄生能力是因为破坏了它们的化学成分B．单细胞生物和病毒对环境的适应其他

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