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操不顾,策马便行。行不数步,忽拔剑复回,叫伯奢曰:“此来者何人?”伯奢回头看时,操挥剑砍伯奢于驴下。宫大惊曰:“适才误耳,夸何为也?”操曰:“伯奢到家,见杀死
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休教天下人负我。”陈宫默然。
操不顾,策马便行。行不数步,忽拔剑复回,叫伯奢曰:“此来者何人?”伯奢回头看时,操挥剑砍伯奢于驴下。宫大惊曰:“适才误耳,夸何为也?”操曰:“伯奢到家,见杀死
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休教天下人负我。”陈宫默然。
解释下列各句中“也”字的用法和意义。1.公子畏死邪?何泣也?()2.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?()3.使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为
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下列各句中“也”的意义和用法不同的一项是A.公子畏死邪?何泣也?B.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?C.使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族
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对下面这首乐府诗的分析鉴赏,不正确的一项是薤上露,何易晞!露晞明朝更复落,人死一去何时归![]A.这首诗歌,把人生比作朝露,表达出对人生短暂的感叹
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同人生对比,朝露可以复落,而
对下面这首乐府诗的分析鉴赏,不正确的一项是薤上露,何易晞!露晞明朝更复落,人死一去何时归!A.这首诗歌,把人生比作朝露,表达出对人生短暂的感叹。B.诗的第一、二句是个感叹句
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复生。D.这首诗主要是告诫人
下列各句中“也”的意义和用法不同的一项是A、公子畏死邪?何泣也?B、吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?C、使秦复爱六国之人,则递三世可
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在abaqus中,有时建立包含多个部件中的不同区域的集合,在生死单元的时候如何设置?期待你的回复.
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狗之“义”与人之“义”相比如何?华隆好弋猎.畜一犬号曰的尾每将自随.隆后至江边,被一大蛇围绕周身.犬遂咋蛇死焉.而华隆僵仆无所知矣.犬彷徨嗥吠,往复路问.家人怪其如此,因岁犬往.隆
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翻译下列文言文句子(选自《史记·张耳陈馀列传》)⒈上怒曰:"使张敖据天下,岂少而女乎?"⒉今王已出,吾责已塞,死不恨矣.且人臣有篡杀之名,何面目复事上哉!纵上不杀我,我不愧于心乎?我无语
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