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共找到 268145 与残疾人侯斌借助滑轮组 相关的结果,耗时251 ms
3个小朋友比赛看谁背的古诗多,小斌会背25首,小贝会背9首,小玲会背16首,小贝会背的9首小斌都会背,小玲会背的古诗中有12首小斌都会背,小斌和小贝一共会背首不同的古诗;小斌和
数学
小明与小斌会面,路上小明遇见小斌的爸爸开车从对面过来,就打听小斌的情况,他爸爸告诉小明,他在10分钟前开车超过了骑自行车的小斌,小明问了小斌的爸爸车速是75千米/时后,以3千米/使后的
数学
小明要与小斌会面,路上小明遇见小斌的爸爸开车从对面过来,就打听小斌的情况,他爸爸告诉小明,他在10分钟前开车超过了骑自行车的小斌,小明问了小斌的爸爸车速是75千米/时后,以3
数学
王小斌今年上七年汲,是属羊的,非常巧合的是小斌爸爸和爷爷也年龄之和是111王小斌今年上七年级,是属羊的,非常巧合的是小斌爸爸和爷爷也是属羊的,他们三人年龄之和是111岁,问小斌爷爷、
数学
如图所示,由斜面与滑轮组组合成的机械由斜面与滑轮组组合成的机械,若斜面的机械效率为η1,滑轮的机械效率为η1,滑轮的机械效率为滑轮的机械效率为η2.求证:组合机械的机械效率η=η1
物理
小明用2个相同的滑轮组组成不同的滑轮组,分别将同一物体匀速提高到相同小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别
物理
2,η1 > η2C.F1
第二节滑轮学案学习目标1.认识定滑轮和动滑轮.2.知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用.3.会根据要求使用和组装滑轮组.自学指导一、仔细阅读课本P80的内容,找出定滑轮和动滑轮的
其他
,它们有什么区别?3.结合实
在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验中,某实验小组做出了如下猜想:A.滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关B.滑轮组的机械效率与所提的物重有关C.滑轮组的机械效率与
其他
装置测得三组实验数据如表所示
小明,小叶,小双同时来到学校阅览室.小明借2本书需8分钟.小双还书需3分钟.小叶借一本书5分钟.要使三人的等侯时间总和最少,应该怎样安排他们借书,还书的顺序呢?
数学
小林测滑轮组的机械效率,第一次用滑轮组提升重10N的物体时,机械效率是η1;第二次用完全相同的滑轮组提小林测滑轮组的机械效率,第一次用滑轮组提升重10N的物体时,机械效率是η1;
其他
10N的物体,物体在上升过程
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