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阅读下面文言小段，完成后面练习。子产不毁乡校郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，如何？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉以议执政之善否其所善者语文

川，大决所犯，伤人必多，吾不

阅读下面一段文言文。完成下题。郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如?”子产曰：“何为?夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之语文

犹防川；大决所犯，伤人必多吾

据《左传》记载，对于乡人聚会议政的乡校，当时的郑国大夫然明主张毁掉，子产不同意，他说，“其所善者，吾则行之，其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之何毁之？”子产不毁乡校给政治

主次矛盾，反对均衡论 ④把

子产①为政郑人游于乡校②，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之语文

救也；不如小决使道，不如吾闻

子产不毁乡校古文中的子产是一个什么样人历史

《子产不毁乡校》中，文章最后引用孔子的话有什么作用原文：郑人游于乡校①，以论执政②。然明谓子产曰③:“毁乡校，何如？”子产曰；“何为？夫人朝夕退而游焉④，以议执政之善其他

)。岂不遽止(7)？然犹防川

孔颖达疏：“言不如不毁乡校,使人游处其中,闻谤我之政者而即改焉,以为我之药石也.”何解语文

子产在阐述自己观点时予产不毁乡校[阅读提示]老百姓议论朝政的好坏,表明他们对国家的关心.同时,当权者也可以从中了解自己的政事如何.历代贤明的君主都善于听取属下及人民的意见,郑语文

毁乡校?”子产曰：“胡为?夫

阅读《子产不毁乡校》，完成下列各题。郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，如何？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其语文

犯，伤人必多，吾不克救也；不

子产不毁乡校郑人游于乡校①,以论执政.然明②谓子产③曰：“毁乡校,何如?”子产曰；“何为?夫④子产不毁乡校郑人游于乡校①,以论执政.然明②谓子产③曰：“毁乡校,何如?”子产曰；“ 语文

,若之何毁之?我闻忠善以损怨

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