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“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的作者是?这句话的含义和背景是?作者写这句话是为了什么?所表达...“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的作者是?这句话的含义和背景是?作者写这句话语文

阅读下面一首元曲，然后回答问题。(8分)〔双调〕大德歌?春子规啼，不如归，道是春归人未归。几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。(1)这首语文

　　　　　　　　　　　　　　

阅读下面的宋词，然后回答问题。玉楼春李清照红酥肯放琼苞碎？探着南枝开遍未？不知醖①藉几多香，但见包藏无限意。道人憔悴春窗底，闷损阑干愁不倚。要来小酌便来休，语文

的？____________

就一道题（下列词语全是形容人物神情的一项是）七年级下列词语全是形容人物神情的一项是（）1.寂寞憔悴可鄙恍然大悟2.惊惶宽恕肃杀恍然大悟3.傲然寂寞憔悴惊惶4.傲然诀别荡漾语文

阅读下面一首宋词，回答问题。临江仙•暮春宋赵长卿①过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。一春憔悴有谁怜？怀家寒食夜②，中酒落花天。见说江头春浪渺，殷勤欲送归船。别来此处最萦语文

是寒食节的夜晚，寒食节，是祭

阅读下面的这首元曲，完成下题。[双调]大德歌·春关汉卿子规啼，不如归，道是春归人未归。几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。[注]① 语文

，不恰当的一项是 [　　]

阅读《渔父》，完成后面的练习。屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世浑浊而我独清语文

众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨

为伊消得人憔悴的作者是谁?衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴这是谁写的?出现在哪一篇著作里呢? 语文

用捶打憔悴央求神色淡雅分别造句,怎么用捶打憔悴央求神色淡雅分别造句,怎么造,摆脱了! 语文

苍老,憔悴,英俊,瞥见,老态龙钟,健步如飞从下面词语中至少选择两个词语,写一段描写某人外貌的话语文

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