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列方程解应用题：把一些苹果分给若干名学生，如果每人分10个，则剩余6个苹果；如果每人分12个苹果，则还少6个苹果．求共有多少学生？有多少个苹果？数学

四年级数学同步练习（上）第25页第6题：淘气做乘法计算时,把其中一个乘数35看成幼儿园阿姨把一批饼干分给小朋友,若每人分6块,则多了17块；若每人分9块,则少了25块.问一共有多少位小朋友数学

四年级数学同步练习（上）第25页第6题：淘气做乘法计算时，把其中一个乘数35看成幼儿园阿姨把一批饼干分给小朋友，若每人分6块，则多了17块；若每人分9块，则少了25块。问一共有多少其他

有一堆苹果,每人分4个,就多9个,每人分5个,就少6个,问有几个人,几个苹果? 数学

请你按以下分类写单词（每类10个）1.数字2.颜色3.食物4.饮料5.植物6.水果7.文具8.动物9.服装10.运动11.天气12.人体部分13.国家14.国籍15.月份16.星期、季节17.节日18.职业19.学科20.家庭与亲属21.家英语

筑与房屋）

小杰到学校饭堂买饭,看到A、B两窗口前面排队的人一样多（设为a人,a＞8）,就站到A窗口队伍的后面.过了两分钟他发现每分钟有4个人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人离开买了饭离开单位,且B 数学

的时间是多少（用含a的代数式

求解答!三个人每人出2元钱买扑克,扑克花了5元,在路上碰见熟人借走4角,剩0.6元,每人分0.2元,求每人的成本是否为1.8元?列式1.8*3+0.4为什么不等于最终的6元! 数学

一道很老的智力题,求救~4个人,3个人出钱买烟.一个出两元,共6元.另外一个人跑路.买烟花了5远,还剩下1元.跑路的人拿走4角,还剩下6角,出钱人各分得2角.出钱人实际每人出1.8元.1.8×3=5.4,加上跑数学

（15分）一列火车做匀加速直线运动驶来，一人在轨道旁边观察火车运动，发现在相邻的两个10s内，火车从他跟前分别驶过6节车厢和8节车厢，每节车厢长8m(连接处长度不计)，求：(1)火物理

求送法的种类有5个人,各自分别写了一张贺卡,要送给其他人,必须保证每个人都要收到别人的贺卡,贺卡不能送法自己,求送法的种类?现在是5个人的情况,那么6个人,7个人.N个人是什么结果? 数学

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