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将一条长为50cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形.（1）要使这两个正方形的面积之和等于100平方厘米,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少? 数学

把四分之一米长的绳子平均分成4段,每段长（）米,每段是原来绳子长度的（）数学

将一条长为20厘米的铁丝剪成两段，并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形．要使这两个正方形的面积之和等于17平方厘米，那么这段铁丝剪成两段后的长度各是多少？数学

1、40增加它的1/8后是（）,再减少4/5后是（）.2、在3米长的绳子上剪3刀,使每段长度相等,每段是全长的（）,每段是（）米. 数学

从甲地到乙地有一条公路,它分为三段.在第一段上,汽车的速度是每小时40千米,在第二段上汽车的速度是每小时90千米,在第三段上,汽车的速的是每小时50千米.已知第一段公路的长度恰好是第三数学

方向的三分之一处相遇.甲、乙

鸡有10只,鸭的只数是鸡的五分之三,鹅的只数是鸭的三分之二,鹅有（）只.把4米长的绳子剪成长度相等的小段,一共剪了4次,用了4分钟.每段长是（）米,每段长是这根绳子的（）,每次剪的时间数学

只地数,结果剩2只；她又5只

在一根长100厘米的木棍上，自左至右每隔6厘米染一个红点，同时自右至左每隔5厘米也染一个红点，然后沿红点处将木棍逐段锯开，那么，长度是1厘米的短木棍有（）条.A.7B.8C.9D.10 数学

在一根长200厘米的木棍上自左至右每隔6厘米染一个红点，同时自右至左每隔5厘米也染一个红点，然后沿红点将木棍逐段锯开，那么长度是1厘米的短木棍有多少根？数学

8分之5米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是铁丝全长的（）段铁丝长（）米. 数学

一段绳子长3米，把它平均分成7份，每份长米；每份的长度是1米的()()；每份的长度是3米的()()．数学

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