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甲乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得1分，负者得0分，比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止．设甲在每局中获胜的概率为23，乙在每局中获胜的概率为13，且各局胜负相互独其他

为有效开展阳光体育活动，云洱中学利用课外活动时间进行班级篮球比赛，每场比赛都要决出胜负，每对胜一场得2分，负一场得1分，已知七年级一班在8场比赛中得到13分，问七年级一班胜数学

甲、乙两个进行乒乓球比赛，约定每局胜者得1分，负者得0分，比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止，设甲在每局中获胜的概率为23，乙在每局中获胜的概率为13，且各局胜负相互其他

九年级11个班中开展篮球单循环比赛（每班需进行10场比赛），比赛规则规定：每场比赛都要分出胜负，胜一场得3分，负一场得-1分，已知（2）班在所有的比赛中得到14分．若设该班胜x场，数学

. 3x+x=14D.

某校七年级11个班进行篮球单循环比赛,每班与其他班分别进行一场比赛,每班需进行10场比赛,比赛规定：每场比赛都要分出胜负,胜一场得3分,负一场得-1分,假设比赛结束后,甲班得分是乙班的3 数学

.（请给予计算过程,注意：甲

某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在七年级6个班中开展篮球单循环比赛（比赛规则：每场比赛都要分出胜负,胜一场得3分,负一场得-1分.）（1）要求每个班与其他班分别进行一场比赛,则数学

数分别是多少?

七年级有10个班,10个班要举办篮球比赛,规定每2个班只进行一场比赛,必须分出胜负,胜得2分,输得1分,七年纪2班,想在这场比赛中获得15分!问7年2班胜多少,输多少!说清楚理由.我要一元一次方程数学

甲，乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得1分，负者得0分，比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止．设甲在每局中获胜的概率为p（p＞），且各局胜负相互独立．已知第二局数学

ξ的分布列和数学期望Eξ．

本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛（每个班与其它班分别进行一场比赛,每班需进行10场比赛).比赛规则规定：每场比赛都要分出胜负,胜一场得3分,负一场得-1分.①若甲班在所有的比数学

倍还多2分,且乙班获胜场数超

某足球赛采用单循环淘汰赛。每对进行5场比赛，每场比赛中胜得3分，平得1分，负得0分。得分多的队胜出，如果其中两队的得分一样，便要计算净胜球数来决定胜负。结果梦龙队和八一队成其他

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