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少年农学院有一块长方形的试验田如果这块试验田的长增加八米或者宽增加五米面积都比原来增加八十平方米原来这块试验田的十元钱的面积是多少数学

iln填出所缺的字母、并写出中文意思、、一个长方形的高增加3米后、就变成了一个正方体、这个正方体的表面积比原来增加了48平方米、原来长方体的体积是多少平方米?帮我写出算式数学

解放路小学有一个正方形花圃,为了美化校园,在花圃的一组对边各增加2米,这样就变成了长方形花圃,面比原来增加了60平方米.原来的花圃的面积是多少平方米? 数学

一个正方体,如果将它的高增加0.6米,就变成一个长方体.这时长方体的表面积比原来增加3.6平方米.原来正方的体积是多少立方米? 数学

一个正方形试验田,在它的右侧增加一块长4米的地成为一块长方形试验田,面积比原来增加了48平方米,现在的试验田的面积是多少平方米? 数学

一个花坛现在200平方米,比原来增加了80平方米,增加了多少平方米?这是六年级百分数的应用题(｡･｀ω´･｡) 数学

动脑筋：一个正方形操场，现在把它的边长增加10米，面积比原来增加了900平方米，问原来这个操场的面积是多少？数学

把一段长8分米的圆柱形钢材截成两段后,表面积的总和比原来增加了6平方米,圆柱形钢圆柱形钢材原来的体积是多少立方分米? 数学

将一段长3.6米的长方体木料，平均锯成六段，表面积比原来增加了2平方米，原来这段木料的体积是多少立数学

把一根长2.4米的圆柱形木料锯成5段圆柱,表面积比原来增加9.6平方米,求原来圆柱形木料的体积是多少.RT,求解!急. 数学

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