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六年级下册抽屉原理数学题活动课上,有跳绳、捉迷藏、丢手绢、打篮球、踢
毽子
几种活动,如果每人参加两种,至少有多少人参加才能保证有3人参加完全一样的活动?
数学
同学们参加课间活动跳绳的一共有20人,踢
毽子
的人数是跳绳人数的5分之3,踢
毽子
和跳绳的共有多少人
数学
按要求写句子课间操场上王珊珊和李红踢
毽子
1、按“人物、时间、地点、事件”的顺序写句子2、按“时间、地点、事件、人物”的顺序写句子
其他
合肥市积极开展“阳光体育大课间”活动，各校学生坚持每天锻炼一小时，某校根据实际情况，决定开设羽毛球、跳绳、踢
毽子
三种运动项目，为了解学生最喜欢参加哪一种项目，随机抽取
其他
题：（1）求n的值．（2）请
某学校为了了解学生课间体育活动情况，随机抽取本校100名学生进行调查．整理收集到的数据，绘制成如图所示的统计图．若该校共有1200名学生，则估计该校喜欢“踢
毽子
”的学生有
数学
如图是小君同学在大课间活动时踢
毽子
的情景，以下对
毽子
上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A.上升过程合力方向向上B.最高点时处于静止状态合力为零C.下落过程合力越来越
物理
课间活动：（1）踢
毽子
的有多少人？（2）跳绳的比拍球的多多少人？（3）跳牛筋的比跳绳的少19人，跳牛筋的有多少人？（4）踢
毽子
的和跳牛筋的一共有多少人？
其他
如图所示是小君同学在大课间活动时踢
毽子
的情景，以下对
毽子
上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A.上升过程合力方向向下B.最高点时处于静止状态合力为零C.下落过程合力越
物理
大课间踢
毽子
的场面描写.神态,语言,动作,150字
语文
快乐的课间活动,英语作文里面要包含踢
毽子
,跳绳,转呼啦圈,跳集体舞.120词左右,还有自己的感受.
英语
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