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在某校“新疆班”里，汉族同学与少数民族学生友好相处，周末还常邀请他们到家里做客．这体现该班学生（）A.尊重少数民族的宗教信仰B.尊重少数民族的语言文字C.履行维护民族政治

契丹建国后，曾采取“一国两制”(即国制治契丹汉制待汉人)，主要是因为：A.契丹与汉族的民族矛盾尖锐B.境内政治经济发展不平衡C. 历史

在与少数民族交往时，要做到A．尊重各民族的宗教信仰B．尊重各民族的风俗习惯C．尊重各民族的语言文字D．入乡随俗，完全抛弃汉族的风俗习惯其他

科技创新是实现中华民族伟大复兴的强大驱动力。阅读材料，回答问题。材料1：下表为2008～2012年我国研究与试验发展（R&D）经费支出与经济发展情政治

科技创新是实现中华民族伟大复兴的强大驱动力。阅读材料，回答问题。材料一表为2008—2012年我国研究与试验发展(R＆D)经费支出与经济发展情况。表年份项目2008年200 政治

R＆D经费支出(亿元)

2010年10月25日至26日，全国政协民族和宗教委员会代表团访问欧盟，向欧方有关人士介绍了中国的民族区域自治和宗教信仰自由政策，双方就民主、人权等话题进行了交流和探讨。并与政治

①这与我国宗教独立自主

契丹建国后，以国制治契丹，以汉制待汉人，其主要原因是（）A．契丹与汉族民族矛盾尖锐B．契丹政治经济生活发展不平衡历史

C．皇帝与汉族官僚谋求妥协

我国是一个统一的多民族国家。少数民族与汉族的逐渐融合是促进我国历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的是①北魏孝文帝学习汉族文化，加快北方民族的融合②唐太宗完善历史

了与海外各国经济文化的交流A

一段时期以来，民族、宗教问题日益突出，宗教常常与现实的国际斗争和冲突相交织，这是国际关系和世界政治中的一个重要因素。这一情况对我国处理宗教问题的启示是A.宗教作为一种社其他

法加强政府对宗教事务的管理，

伦理学与经济学的关系1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》一书中，对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为，从亚里士多德开始语文

标追求。由此产生两种方法，一

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