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下列对劳动教养人民警察的性质说法错误的是（ ）。A．是我国人民警察的重要组成部分B．属于国家公务员C．是维护社会治安秩序、预防犯罪的主体D．是国家强制性教育挽救行政措施的执行主体
劳动教养机关人民警察工作纪律的“五不准”规定在《人民警察法》中。
劳动教养管理所的大(中)队劳动教养人民警察实行岗位责任制，对劳动教养人员实行直接管理。（ ）
劳动教养人民警察队伍建设的重点是（ ）。A．为履行劳动教养工作职能和推动劳动教养工作的改革发展提供有力的组织保证B．大力加强队伍的革命化、正规化、专业化建设C．提高劳动教养人民警察的整体素质和教育挽救劳动教养人员的本领D．认真落实中央关于加强政法干部队伍建设的指示精神
为了达到最佳的教育目的，劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要严肃认真，使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。（ ）
当劳动教养人员在接受心理矫治过程中产生阻抗心理，劳动教养人民警察应（ ）。A．消除劳动教养人员的敌对情绪B．树立良好形象C．耐心细致地进行反复解释D．明确指出阻抗的消极性
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