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在研究“流体压强与流速的关系”时，经常做这样一个实验：在水平放置的漏斗里有一个乒乓球，用力从右侧漏斗口向左吹气，乒乓球会悬停在某处却不被“吹”走，如图所示．已知乒乓球物理

下列事例中，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．在筷子中间放两只乒乓球，用吸管向中间吹气，球靠拢B．水面上放两只小纸船，用水管向船中间水域冲水，船靠拢C．用吸物理

为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．（1）小明用电吹风机从左侧物理

，压强越小小．如果要使U形管

下列现象中能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．地铁站台设置黄色警示线B．汽车的气囊在紧急情况时弹出C．用吸管将饮料吸入口中D．切菜刀切菜时刀口要磨得锋利物理

探究目的：初步了解流体的压强与流速的关系提出问题：气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？设计实验和进行实验：（1）如图甲所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，物理

______；评估与交流：我

为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．（1）小明用电吹风机从左侧物理

大的地方，压强越______

小李同学探究“流体压强与流速的关系”．探究过程中的实验装置如图．下列五了选项是他探究过程中的部分片段：l．空气的压强与空气的流速有关系吗？B．在两张纸之间吹气，两张纸相物理

果空气的压强与空气的流速有关

下列现象中，能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．茶壶嘴和壶身一样高B．向纸中间吹气两纸片靠拢C．拦河大坝做成上窄下宽的形状D．在草地上滚动的皮球，越滚越慢，最后会停其他

探究流体压强与流速的关系实验中,使用的器材有：T形玻璃管、塑料瓶、水.在塑料中倒入大半瓶水,将T形玻璃管竖直插在塑料瓶的水中；将嘴对着横管的一端用力吹气,观察发生的现象.1、实其他

)竖管中的压强,水在()的作

（气体压强与流速的关系飞机的机翼,上部和下部是不对称的,上部是—?的,下部是—?的或—?的物理

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