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见书本做空气中氧气含量的测定实验，回答下列问题．（1）红磷燃烧的现象主要有．（2）红磷在反应中应过量，原因是．（3）反应后，集气瓶中的气压集气瓶中剩余的气体主其他

_____．

为了验证碱式碳酸铜的分解产物，甲、乙两同学设计的实验方案如下：甲：将分解后的气体产物依次通过白色无水硫酸铜、澄清石灰水，观察现象．完全分解后，将氢气通入盛有剩余固化学

，将木炭粉与残留固体混合均匀

下列实验方法或结论中，不正确的是（）A．用焰色反应即可鉴别KCl和Na2SO4二种物质B．实验室通常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气尾气C．SO2与某些有色物质反应生成无色不稳定物质，化学

氧气和二氧化硫的混合气体通入盛有粒状氢氧化钠的玻璃管中若反应完全,则剩余的气体主要是（）化学

（1）装在密闭容器里的气体,当体积被压缩时,气体的密度将如何变化?为什么?（2）一种铜.锡合金含有质量为百分之78的铜,余下的为锡,这种合金的密度是多少（P铜=8.9×10³KG/m³)强调：物理

回答以下初三化学题目古罗马人的平均寿命很短,只有二十余年.你认为这可能主要和以下哪些因素有关,为什么?1.古罗马上空的空气污染很严重2.古罗马人的营养很差3.古罗马城市中用铅做水化学

材料一：美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣！”。日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。材料二：《中学生日常行为政治

一、材料二共同说明了什么？（

日本教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”对这句话的正确理解是（）A.只有学会自立才能在社会上生存B.学生最重要的任务是劳政治

日本人教育孩子有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赋予，其余的一切都要通过劳动才能获得。”这句名言表明日本非常注重培养孩子的A．自理能力B．顽强能力C．环保意识D．自政治

有句教育名言说道：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”对这句话的正确理解是（）A.学生不能对家长有任何依赖B.学生最重要的任务是劳动C.只政治

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