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共找到 26 与气负极产生的气体能 相关的结果,耗时193 ms
下列实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,并放出热量B.电解水实验中与电源负极相连的管内产生的气体体积小,能使带火星
化学
气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端.正极产生的气体能,负极产生
化学
积比是的______.(2)
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现气泡并汇集到试管上端.正极产生的气体能负极产生的
化学
生的气体的体积比是_____
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据如图电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现气泡,负极产生的气体能.(2)实验时常在水中加
化学
)在某次电解水的实验中,测得
实验是化学学习的一种重要手段,如图所示利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端,正极产生的气体能,负极产
化学
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请思考回答下列问题:通电后,电极上出现,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为;正极产生的气体能
化学
)水发生___变化,其文字表
五图为水通电分解的实验装置图,据图分析:(1)右边试管中产生的气体的是.(2)电池的(填“正极”或“负极”)与试管六中的电极相连.(人)水通直流电能分解生成氢气
化学
蒸发过程中,水分子_____
(1)电解水的实验能够证明水的组成.在实验室电解水时,正极产生的(填“氢”或“氧”)气体积约为负极气体的倍.(2)正确的操作才能保证实验的顺利进行.①在进行过滤
其他
__,然后再熄灭酒精灯.(3
下列有关电解水实验的叙述中,错误的是()A.与电源负极相连的一端产生气体可被点燃B.与电源正极相连的一端产生气体能使带火星的木条复燃C.正、负极产生的气体质量比是1:2D
化学
电解水的实验可以探究水的组成,请根据电解水的实验回答:①通电后电极上出现,并汇集到试管上端,正极产生的气体能证明是(填化学式,下同);负极产生的气体能
化学
______ml.②电解水的
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