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请模拟下面设问的形式，并以“生命”为本体，写一段对生命认识与感悟的文字，语言要简明，有文采。(3分)生命像什么?生命像奔腾不息的一江春水，最终东流入海；生命像顽强生长的语文

请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命认识与感悟的文字。（要求：简明、有文采）生命像什么？生命像奔腾不息的一江春水，最终东流人海；生命像顽语文

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请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命认识与感悟的文字．（要求：简明、有文采）生命像什么？生命像奔腾不息的一江春水，最终东流人海；生命像顽强生语文

阅读与理解。课内阅读。（摘自江苏教育课标版小学语文六年级下册《孔子游春》）孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德语文

色，它好像有志向。万物入水，

时光飞逝如同流水奔流不息,一去不复返《论语》里有一句和他意思相近,是那一句呢? 语文

《将进酒》中哪句话把奔流不息的黄河之水描写的那样雄浑壮丽？其他

陶渊明看到欣欣向荣的草木,涓涓流水而触景生情的诗句是什么面对奔流不息的江水,古人常常联想到时光的流逝感慨生命的消逝语文

一条奔腾不息的河流,有它的水滴,鱼儿,青荇,卵石,请你从上面所列河流的三个对象中选取一个,明确其...一条奔腾不息的河流,有它的水滴,鱼儿,青荇,卵石,请你从上面所列河流的三个对象中选语文

在下列场合,你想起什么诗句?①某同学不珍惜光阴,劝诫他可以说（）②朋友与你分别去远方,赠他一句（）③看见黄河水奔流不息,气势壮观,想起（）④照样子语文

求能形容“静水流深”的古诗或文言文静水流深：静水流深－大智若愚,奔腾不息的河流,虽有汹涌的外表,但却没有深度,没有内涵；静静的潭水,虽看似柔弱,但却深不可测.求句能概括这四个字语文

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