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信息传递可分为分子
水平
、细胞
水平
、个体
水平
和生态
水平
四个层次,以下有关叙述错误的是()A.mRNA�信息传递可分为分子
水平
、细胞
水平
、个体
水平
和生态
水平
四个层次,以下有
其他
平的化学信息的传递C.蜜蜂向
水平
地面上放一物体,用4N的
水平
力可是物体获得1.5m/s↑2(平方秒)的
水平
加速;用5N的
水平
力可使该物体获得2m/s↑2
水平
加速度1.用6N的
水平
拉力可以是该物体获得多大的
水平
加速度?2、此物
物理
通常,我们把计量
水平
从高到低划分为()。A.比率
水平
、间隔
水平
、顺序
水平
、列名
水平
B.列名
水平
、比率水
通常,我们把计量水平从高到低划分为( )。A.比率水平、间隔水平、顺序水平、列名水平B.列名水平、比率水平、顺序水平、间隔水平C.比率水平、顺序水平、间隔水平、列名水平D.列名水平、顺序水平、间隔水平、比率水平
经济学家研究发现:有稳定工作的人比工作不稳定的人有更高的消费
水平
,后者则有着更高的储蓄
水平
。这是因为()A.储蓄
水平
与收入
水平
无关B.消费
水平
与收入
水平
无关C.储蓄水
政治
小柯站在超市的
水平
地面上,用
水平
推力推购物车,第一次用50牛的
水平
推力,结果没有推动,第二次用100牛小科站在超市的
水平
地面上,用
水平
推力推购物车,第一次用50牛的
水平
推力,结果没有推
物理
叙述中最恰当的是()A.小科
一条
水平
放置的水管,横截面积S=2.0
水平
放置的水管,横截面积为2平方厘米,距地面高1.8米,水从管口处以不变的速度源源不断的沿
水平
方向射出,水落地的位置到管口的
水平
距离是0.9米,设出口处
物理
求速解 一儿童玩具静止在
水平
地面上,一个幼儿沿与
水平
面成53度角的恒力拉着它沿
水平
面运动...一儿童玩具静止在
水平
地面上,一个幼儿沿与
水平
面成53度角的恒力拉着它沿
水平
面运动,已知
物理
时幼儿松开手,玩具又滑行了一
质量为10kg的物体在
水平
面上向右运动,此时受到
水平
力方向向左,大小=20N,摩擦因数为0.2,则合力为?A.20N,
水平
向右 B.19.6N ,
水平
向左 C.39.6N,
水平
向右 D.0.4N ,
水平
向右并且 请说明理由
物理
质量为0.3kg的物体在
水平
面直线运动 如图是v_t图像,图线b表示物体受
水平
拉力图线a表示物体不受
水平
拉力重力加速度g=10则下列说法正确的是A
水平
拉力为0.6NB
水平
拉力为0.4NC 物体与
水平
面动
物理
不方便弄上来,把横坐标最大时
通常把统计资料的计量
水平
从低到高划分为( )。A.列名
水平
、间隔
水平
、比率
水平
、顺序
水平
B.列名
水平
通常把统计资料的计量水平从低到高划分为( )。A.列名水平、间隔水平、比率水平、顺序水平B.列名水平、比率水平、顺序水平、间隔水平C.间隔水平、比率水平、列名水平、顺序水平D.列名水平、顺序水平、间隔水平、比率水平
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