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化学兴趣小组的同学结伴到郊外河畔钓鱼,当他们看到河水浑浊并有异味时非常痛心,他们想用所学的化学知识对河水的水质进行初步探究.(1)取回
水样
,在实验室里用的方法将河水变
化学
蕊试液 B
现对
水样
进行如下处理:向
水样
中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行(填操作名称),该操作需要用到的仪器有.A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒E.量筒F
化学
检验大肠杆菌的含量时,通常将
水样
进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的
水样
用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,记录菌落数量.下图所示的四种菌落分布图中,
语文
(2014•红河州一模)某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶
水样
,测得最初溶解氧的含量为10mg/L,取等量
水样
分装于6对黑白瓶中.白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶.将
语文
瓶中的氧含量,记录数据如下:
食品安全问题备受关注.检测某银耳样品是否用二氧化硫漂白,先取少量清水泡银耳约二十分钟,取浸泡
水样
,并向其中滴加紫色石蕊溶液,若溶液变红色,则银耳被漂白.该实验利用了二
化学
用你学过的化学知识,回答有关水的问题(1)取出的地下水,检验它是硬水还是软水,可用的物质是.(2)加入活性炭,利用其性除去
水样
中的颜色和异味.(3)日常生活中可采用
化学
该气体是___.该实验能够说
通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识.(1)自然界中的天然水几乎都属于(混合物/纯净物).(2)为了探究“水的净化”的过程,某实验小组从沙河中取了
水样
,观察到:A.
化学
__,搅拌溶解,静置沉淀一段
2014年5月6日,国家食品药品监督管理总局通报了餐饮服务食品安全监督抽检信息.抽样简册数据显示,抽检2846批次瓶(桶)装饮
水样
品中,不合格率为11.9%.饮用水安全永远是一个需高度重
化学
_.
某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶
水样
,分装于六对黑白瓶中,剩余的
水样
测得原初溶解氧的含量为10mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻
语文
为了调査成都自来水的水成情况,某研究小组对自来水
水样
中的细菌含量进行了测定,请回答下列问题:(1)在微生物的培养过程中,实验室对培养基灭菌常用的方法是.为防止冷凝水
语文
上共画了5个区域,则共需要_
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