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“春种一粒粟，秋收万颗籽”，一棵参天大树也是由一颗种子发育来的，其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的结构是A．营养物质B．水分C．子叶D．胚语文

“水晶宝宝”的原理是什么呀?是什么有机分子构成的吗?现在小学很流行的一种“水晶宝宝”,本来是小绿豆一样的胶粒,经过水泡上一天,就会养活,越长越大,还会生“小宝宝”,放在玻璃器皿其他

有机物?到底是什么呢?真是神

保持过氧化氢化学性质的最小粒子是，一个过氧化氢分子由构成，二氧化碳由构成，铁由构成，水在化学变化中的最小粒子是．化学

铁、贡是什么物质构成的急啊!氮气、水是什么构成的?氧化贡…是保持氧化汞化学性质的粒子、氧化汞…分解成汞…和氧….汞…直接构成汞,每2个氧…构成一个氧,无数个氧…构成氧气化学

中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：①煮沸可以降低井水的硬度；②某粒子的结构示意图为；该粒子一定是氖原子；③将浓氨水加入滴有酚酞的蒸馏水中，观察到溶液由无色变成红色化学

用过后不需清洗，直接放回原瓶

下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）A．根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B．根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C．根据结构观：氩原子和氯离子其他

为20%

涉及学科观点的有关说法正确的是（）A.根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B.根据结构观：金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子排列的顺序不同C.根据转化观：一氧化化学

混合加热反应，最后得到C g

下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）A．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B．转化观：升高温度可以将不饱和硝酸钾溶液转变为饱和C．守恒观：向10mL质量分数为40% 化学

分子和二氧化碳分子不同，其化

下列涉及学科观点的有关说法正确的是A．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B．转化观：升高温度可以将不饱和硝酸钾溶液转变为饱和C．守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加1 化学

其化学性质不同

下列涉及学科观点的有关说法不正确的是（）A.根据微粒观：水分子是由氢原子和氧原子构成的B.根据转化观：氧气和二氧化碳在一定条件下可相互转化C.根据结构观：过氧化氢和水化学

碳

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