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阅读下面这首宋诗，完成后面小题。村晚雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。21．本诗描绘了一幅什么样的图景？表达了作者怎样的语文

怎么提高阅读水平?多看课外书?还有其他方法吗?1、你怎么理解题目意思?2、读文中最后一段你体会到什么?4、说说你的感受5、文中几件事共同表达了怎样的思想感情6、概括、归纳主要内容语文

这段作文材料怎么写阅读下面的材料,写一篇800字左右的作文,如何发展自己,不同的人,不同的国家,有不同的表现.新加坡靠一年四季的阳光,建起了花园城市；杭州靠西湖之水,其美名千年不衰语文

了什么2.材料要我写什么3.

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阅读下面的唐诗，回答问题。过分水岭温庭筠溪水无情似有情，入山三日得同行。岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。（1）这首诗运用了什么表现手法来写“溪水”？表达了诗人怎样的情感语文

容简要赏析。

我想提高写作水平,可读了挺多书好像文笔还是生疏不知道怎么描写表达.推荐一点什么的?. 语文

刚读初中..看看这题的格式!某储水池的标准水位记为0m.如果用正数表示水面高于标准水位的高度.那么1.0.08m和-0.2m各表示什么?2.水面低于标准水位0.1m和高于标准水位0.23m各怎样表示?我今天迟其他

.汗...看上去会了似的..

虞美人李煜阅读答案虞美人李煜1.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了什么修辞手法?有何作用?2.这首诗表达了作者怎样的思想感情？其他

语句重音可以突出句中人物的特殊感情。从下列对例句重读词语的分析中，选出最恰当地表现水生嫂当时心情的一项例句：女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”A.“今天怎么回来其他

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